从课堂到职业(C2C)

负责

“从课堂到职业”工作小组将开发一个综合的校园范围框架来确定, 连接, 协调现有的体验式学习项目，并确定可能导致新项目或扩大项目的合作伙伴关系, 其结果是加深学生的学习经验和职业成功. 该框架将包括目标、指标、问责制和自我评估.

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Benefits

• 体验式学习有助于更全面地理解学生课堂学习的实际应用，并已被证明可以提高学生的参与度, 这反过来又能提高学生的保留率.
• 体验式学习可以培养市场技能，增强学生的自我效能感，促进职业成功.
• 通过提供实习生, 世界杯官方app将使企业受益, 非营利组织, 以及整个圣安东尼奥社区和其他地方的政府组织.
• 世界杯官方app将吸引更多的学生, 尤其是在本科阶段, 从事与研究相关的学术研究.
• 校园体验式学习框架将进一步鼓励跨大学单位的跨学科和跨领域合作. 

状态更新(2024年春季)

多阶段的“从课堂到职业”(C2C)计划创建了一个综合的校园框架，通过为所有世界杯官方app学生提供机会，扩展和加强以职业为中心的学习, 为他们未来的成功提供优势.

遵循校园专责小组的建议, 世界杯官方app建立了职业参与学习单元，将校园内的具体项目和资源汇集在一起, 以及加强实践, 支持C2C倡议的制度和政策. 由Ginnifer ci领导, 职业参与式学习副教务长, 项目包括纳吉姆中心, 大学就业中心, 社区与公民学习, 本科研究, 法律学会, 公共事务和卫生专业办公室, 和资源在世界杯官方app的八个学院.

世界杯官方app的 大胆职业素质提升计划(QEP)，成立于2020年，是 南方学院和学校协会学院委员会(SACSCOC)的十年一次的审查, 旨在将“从课堂到职业”计划纳入世界杯官方app的战略计划和运营基础.

增强的C2C编程，如 纳吉姆战略计划,  学生创始者运动, 本科Adobe学院 和 与谷歌HSI职业准备计划一起成长, 是否为学生提供技能发展, 职业道路探索, 研讨会和与行业专业人士的接触.

改善与当地雇主的接触导致了C2C实习, 校外实习期, 服务学习项目, 为学生提供指导和奖学金. 雇主也通过与世界杯官方app的C2C伙伴关系，通过早期接触有才华的学生而受益, 与值得信赖的高等教育机构有联系, 先进的商业竞争力和社区成功支持.

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本倡议支持战略目的地

目的地: 学生成功的典范